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2017广东英语分数线_2017年高考分数线一分一段表

考研资讯 2023年12月30日 21:23 21 考研上岸

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文章目录列表:

2017广东英语分数线_2017年高考分数线一分一段表

1.2017广东高考文科分数线是多少
2.2017年高考分数线一分一段表

2017广东高考文科分数线是多少

6月25日上午11时,广东省教育考试院公布,2017年广东省高考录取分数线:

文科

一本线 520分

二本线 418分

理科

一本线 485分

二本线 360分

详情见下

一、第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

文科类:总分 520分。

理科类:总分 485分。

体育类:文化科总分 330分,体育术科 235分。

美术类:文化科总分 308分,美术术科230 分。

音乐类:文化科总分 295分,音乐术科 220分。

重点高校招收农村和贫困地区学生(地方专项计划):

文科类总分500分,理科类总分465分。

二、第二批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)

文科类:总分418分。

理科类:总分360分。

体育类:文化科总分280分,体育术科190分。

美术类:文化科总分280分,美术术科210分。

音乐类:文化科总分250分,音乐术科190分。

高水平运动队(含一本、二本):

文科类总分460分,理科类总分420分。

三、第三批专科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)

文科类:总分210分。

理科类:总分200分。

体育类:文化科总分190分,体育术科180分。

美术类:文化科总分190分,美术术科160分。

音乐类:文化科总分190分,音乐术科150分。

2017年高考分数线一分一段表

具体可以上网查询(登陆所在地区的教育考试院网站进行查询)或者咨询学校老师。

简单的说,因为一般倡议者所在省分或自治区都是经济文化政治相对落后的,初等教育三个主体,教师和学生及家长比经济文化政治发达地区从先天条件就差一截,学校软硬件设施再差一截,游戏规则一旦变到如题所述的情况,在金钱和前途驱使下,师资和优秀生源势必会向发达地区快速流动。彼涨此消,落后地区唯一能依靠的也就剩下不要命了,但这样好么…实际上,从各省的内部来看,一般也是省城和经济强市统治高考,把范围放大到国家层面,残酷程度上升好多倍(例如五倍),可见有钱有权才是硬道理。江苏比较反常,南京是大萝卜,南通是怪物,应予以排除。

不从各省考取人数角度来说的话

1. 如果高考全国统一命题并统一录取分数线,那么全国就必须统一教材,统一教学方法,统一教学制度,那样的话就是中国传统填鸭式教育的变本加厉,是中国这么多年来素质教育改革的重大倒退。(虽然说我到现在都没发现,这些年的素质教育改革进步在哪里。)

2.各地自主命题,考虑的不仅仅是各地的学生实力的问题,而是各个地方的素质教育改革的自我尝试,国家也是在通过这样的方式,找出最适合中国教育的道路。

3.阴谋论一点的话,因为全国统一招生,惠及不到各自省份的学生,地方把省属高校的财政供给全停了,省属高校教育经费全面紧缩,教学质量下降,学费上涨或许也是可以预想到的。

2017年高考分数线一分一段表,各省各市分数划分不同,分数都有区别,以下以广东为例:

1、文科状元分数线:682分? 。

2、理科状元分数线:680分。

3、一本批次线:490分(文科)、487分(理科)。

4、二本批次线:431分(文科)、428分(理科)。

5、三本批次线:363分(文科)、347分(理科)。

6、高考分数段:

650-750分:顶尖卓越段? 。

550-649分:优秀段。

450-549分:良好段? 。

350-449分:合格段。

260-349分:关注段。

260分以下:努力段。

2017年广东高考难度较大,一本分数线较2016年提高了约20分。三本理科分数线也较往年有所上调。这对广东省的高考生提出了更高要求。需要注意的是,不同年份和省份高考分数段对应可能有些差异。

一分一段表是高考招生考试成绩统计的一种表格形式,具体列出了每个分数段内的考生人数。一分一段表的作用主要有以下几点:

1、了解竞争激烈程度:通过一分一段表,可以清楚地了解各个分数段内的考生人数,从而直观地了解到相应分数段的竞争激烈程度。对于参加高考的考生来说,可以根据一分一段表,对自己的分数有个初步的定位,了解自己所处的位置以及与其他考生的竞争情况。

2、评估录取可能性:一分一段表可以帮助考生和家长初步评估自己被自己心仪的高校录取的可能性。通过对比自己的分数与一分一段表中的录取分数线,可以了解到自己的分数是否达到了某个院校或专业的录取分数线,从而有一个更为清晰的目标。

3、选择志愿:一分一段表还可以帮助考生在填报志愿时作出更加明智的选择。通过对比自己的分数与一分一段表中的不同分数段,可以了解到自己所处的分数范围和相应的考生人数情况,从而根据自身实际情况合理地选择适合自己的志愿。

一分一段的由来

1、一分一段这个概念源于中国高等教育招生考试制度。"一分一段"最早出现在1999年的中国高考招生政策中,并逐渐成为了高考成绩统计和分析的常用工具。

2、一分一段表格最初的目的是为了更全面、更客观地反映考生的成绩分布情况,以及不同考生的相对位置。它以分数段为单位,列出了每个分数段内的考生人数,用以衡量不同分数段的竞争激烈程度。

3、一分一段表的出现,使得考生可以准确了解自己所处的分数段、了解与其他考生的竞争情况,有助于考生和家长更准确地评估考生被高校录取的可能性,并在填报志愿时做出更明智的选择。

4、随着时间的推移,"一分一段"表已经成为中国高考招生过程中不可或缺的一部分,也是广大考生和家长了解招生形势、评估录取可能性以及制定合理志愿的重要参考依据。同时,随着信息技术的发展,越来越多的招生考试机构开始使用互联网和移动设备等工具,将"一分一段"表以电子形式发布,提供更加便捷的查询途径。

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